双创在北京——创新创业协会北京调研行(二)

2018-01-20
1月18日,SJTU双创的实践团与清华大学北京理工大学的创业协会进行深度的交流学习。清华大学是国内第一批推行创业教育的高校之一,北京理工大学军工出身的背景赋予了北理独特的创业生态体系,接下来,让我们一睹这两所高校的创业风采!
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清华大学
整体来看,清华大学具有非常完备的创业生态体系,依托清华大学创意创新创业教育平台,打造了一条从创意到创业的双创生态链:
创意阶段,搭建了同学可以互相交流的平台——“脑泡”公众号,通过脑泡,同学们可以交流自己在日常生活中的小点子,亦可寻求项目队友,通过一系列小而美的线下活动,讨论经过筛选后的“好点子”,进一步组建团队、完成项目。
创新阶段,重点依托X-Lab实验室。X-Lab为清华大学的同学提供了项目孵化的场地,所有的优秀创新项目都可以入驻X-Lab空间,获得场地优惠支持、创新创业辅导和项目资金支持。创新项目团队在做研发产品的过程中参与短期的创业训练营,进行较为系统的创业学习。
清华大学X-Lab空间
创业阶段,清华三创体系中的创业更侧重于实际市场运营阶段,主要由启迪孵化器承担创业项目的孵化支持。创业团队在启迪孵化器接受工商注册、财务支持、法律支持、投融资对接等多项服务,在市场竞争环境下快速的成长发展。
了解了清华大学的创业生态体系,我们就“脑泡”公众号进行了深入的交流。上海交大双创协会的初衷即“在创新和创业之间搭一座桥”,脑泡通过微信公众号的平台建立清华大学学生分享创意的论坛,上线一年粉丝数达到5000余人,发布各类创意4000余条,发布原创文章102篇。
脑泡运营团队首先对学生创新创业意愿进行了深度的分析。清华大学近60%的研究生对创新创业完全没概念,约30%的研究生持观望态度,仅有5%的研究生想进行创新创业的尝试,仅有1.5%的研究生正在实操创新创业的项目。针对这一现状,脑泡对不同的目标群体打造了不同的服务:
(1)对双创没有概念的同学,主要开展讲座类的活动,让同学们有机会接触到创新创业理念;(2)持观望态度的同学是双创教育的种子客户,通过组织参加48h集训营,同学们可以通过短期的集中学习,了解从创新到创业的基本过程;(3)对真正有意愿的同学,脑泡更像是一个团队组建平台,通过脑泡发布各类信息,促成团队、集中大家力量解决项目进展中遇到的问题。

通过这样针对性的服务,清华大学“脑泡”公众号获得了良好的口碑和关注度,深耕校园创意领域,交大双创协会在如何寻找同学创意上有了很多的想法,2018春季学期,我们全新改版的公众号服务,将与大家见面!
在清华大学的合影
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北京理工大学
18日下午,我们来到了在北京的最后一站——北京理工大学。作为一所理工类为主的军工系院校,北理工的创业生态和其他学校相比,又有哪些异同点,这是我们此次调研想要弄明白的地方。
在北京理工大学的合影
北理的同学们对我们的到来十分欢迎,从良乡校区专程赶来,在北理科技大厦内租借了会议室来接待我们。我们双方就创协的运营现状进行了简单介绍,并对协会的目标群体,活动设计举办,未来协会定位等问题进行了座谈。
北京理工理工大学创业协会创立于2006年,是校级团委领导下的校级理论研究性社团,以干事会员制为招新标准与工作原则,将全体创协成员分为干事与会员两部分进行培养。干事将作为创协的主要工作人员,策划、参与、筹办创协的一切活动,分为行政、公关、项目、宣传四个部门进行专项培养。会员将作为创协的资讯与福利的受众群体,创协会员群是实习、讲座、校友沙龙与创业团队招聘的首要信息渠道。举办的大型创业活动主要有创业讲座、北理创新创业大会 ,北理工青年校友会校友沙龙、bridge+商赛等,同时也组织过平安果、新生福利等校园市场项目。
作为军工系院校,北理在技术层面上存在一些制度上的壁垒,很多涉密的技术比较封闭,市场化的过程非常麻烦。目前北理创协的主要思路还是以学生群体为主,让学生学习基本的创业逻辑,培养创业情怀;而对较成熟的创业项目,只能为一些核心团队进行一些基本的资源对接。当然,我们也认为,在提倡技术军转民的背景下,未来北理创业的前景将不可估量。
在北京理工大学的研讨会
在讨论过程中,我们发现作为学生社团,双方都存在着会员流失严重,普通活动参与度不高的问题。对于这一问题,我们认为可能的原因有:
1. 会员的主要年龄层次为大一大二的同学,对于创新创业的认知不足,相对枯燥的理论性活动很难吸引他们的兴趣。
2. 活动的设计本身缺乏一些内涵,无法让同学们看到他们能多少收获。
3. 社团本身开展活动的能力还有待提升,活动质量存在问题,对于会员的粘性不够。
在北京理工大学的研讨会
我们认为,今后我们的活动仍应以培养会员对于创新创业的认知为主,努力提升学校整体的双创氛围;改进已有的活动模式,增强对于会员的吸引力。当然,这些方法还需今后在实践中进一步探索。
与北理创协的交流让我们收获良多。作为一个与我们模式基本一致的先行者,北理创协的很多既有思路都值得我们参考学习。
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总结
不得不承认,今天参观的两所学校,对于我们的思路开拓又提供了全新的方向。清华创业社团依托学校既有的培养体系,从一个基本的创意开始,构造了一条完整的创业生态链。尤其是“脑泡”公众号的运营,为我们呈现了打造一个有吸引力创业类校园公众号的过程,值得我们借鉴。而同样是理工类院校,北理创协通过对校友和社会资源的利用来提升学校整体的创业氛围,这也给了我们不少启迪。
就收获而言,今天的所见坚定了我们探索校园创新教育方面的决心,同时对于协会接下来在活动开展、文化建设等方面也提供了新的思路。

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